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Point Sets and Aligned Rectangles
(ISBN 3-927055-06-9, 88 Seiten)
Lorenz Wernisch
Dieses Buch gibt eine Einführung in einen Algorithmus,
der zur Lösung z. B. von geometrischen Problemen geeignet ist.

Wahrheit und Wissen in der Mathematik
(ISBN 3-927055-05-0, 124 Seiten)
Manfred Zimmermann
Dieses Buch ist auch bei amazon erhältlich (https://amzn.eu/d/csuqMnk). 10,45 €
Paul Benacerraf zeigt folgendes Dilemma in der Mathematik auf: Entweder de-finiert man den Begriff Wahrheit an die Intuition angelehnt, dann kann man Wissen nicht im Sinne von Begründbarkeit verstehen. Oder man definiert den Begriff Wissen an die Intuition der Begründbarkeit angelehnt, dann kann man den Begriff Wahrheit nicht als Entsprechung zu einem Gegenstandsbereich ver-stehen. Um dieses Dilemma gab es eine breite Diskussion mit verschiedenen Lö-sungsmöglichkeiten, die in dieser Broschüre dargestellt wird.

Meta-Analyse von Zugängen zur mathematischen Modellbildung und Konsequenzen für den Unterricht
(ISBN 3-927055-07-7, 218 Seiten, 13,50 €)
Eva Jablonka
Die Verfasserin untersucht, welche Ziele das Lösen von Anwen-
dungsproblemen in der Schule haben soll (Bewältigung künftiger Lebenssituationen, bessere Anpassung der Ausbildung an mögliche Berufsfelder). Dabei stellt sich die Frage nach der individuellen und gesellschaftlichen Bedeutung von mathematischen Methoden und nach den allgemeinen Bildungszielen, die einen anwendungs-orientierten Unterricht mit Konzentration auf mathematische Modellbildungs-prozesse rechtfertigen.
Surface Reconstruction from Planar Contours via Angle Criteria
(ISBN 3-927055-08-5, 136 Seiten,
Barbara Wolfers
Das in diesem Buch behandelte Problem ist: Wie kann man aus einer Sequenz von parallelen Schichtdaten ein dreidimensionales Modell erstellen. Dieses Problem stellt sich z. B. in Medizin, Geologie oder bei Computergrafiken.